Чињенице о плану лекције и радни листови

План лекције су суштински део добре припреме и одржавања часа. Саставили смо листу ствари које треба да знате и како да на најбољи начин искористите овај једноставан, али веома ефикасан наставни алат. Затим ћете пронаћи пример плана лекције и празан план лекције шаблона штампати и користити.

829 значење

Погледајте доњу датотеку чињеница за више информација о плану лекције или алтернативно, можете преузети наш пакет радних листова са планом лекције од 10 страница који ћете користити у учионици или кућном окружењу.

Кључне чињенице и информације

ШТА ЈЕ ПЛАН ЧАСА?

• Једноставно речено, план лекције је документ који описује која ће се лекција одржати, садржај лекције и како ћете је одржати.
• План часа узима у обзир расподелу времена, ниво способности ученика, потребно знање и циљеве наставе.
• Планови лекција наводе како се знање предаје, а затим како се оно процењује помоћу радних листова, тестова, пројеката и домаћих задатака.

ШТА ОБЗИРИМО ПРИ ПРАВЉАЊУ ПЛАНОВА ЧАСОВА

• Прво, упознајте стил учења ваших ученика. Да ли су погоднији за визуелно учење? Да ли су тактилни или више воле да слушају? Ово ће вам помоћи да пронађете најбоље врсте активности које ће ваше ученике задржати током целе лекције.
• Где је могуће, укључите мешавину независних и групних активности. Такође имајте резервни план ако групну активност треба променити у соло, и обрнуто.
• Поставите јасне циљеве учења. Ово је кратка изјава која описује шта ће ученик постићи до краја лекције. Ако подучавате људско тело, на пример, поделите лекције на мање делове и покривајте један по један систем. Циљ учења ће тада бити „На крају лекције, ученици ће моћи да објасне како функционише имуни систем.“
• Још је боље ако наставник може да укључи практичан елемент у циљ учења, нпр. „Ученици ће научити како Имуни систем функционише и како да га одржи јаким.”
• Када записујете циљеве часа, направите оквир тема и идеја које ће бити обрађене у лекцији. Укључите део уџбеника који ћете покривати, ако је применљиво, нови речник, упутства за све активности и приближно време за сваки одељак и активност. Када почнете да додељујете време за извођење лекције и активности које желите да покријете, брзо ћете видети да ли очекујете превише од лекције или недовољно.
• Затим планирајте своје време. Будите реални колико дуго ваша лекција може да траје.
• Што су ваши ученици старији, часови могу постати дужи. У идеалном случају, часови би требало да трају између 45 и 90 минута.
• Поделите своју лекцију на делове и доделите им одређено време. Дајте себи бафер за сваку расподелу времена у случају да треба да успорите лекцију и да омогућите својим ученицима прилику да се ангажују и постављају питања. Важно је да се држите додељеног времена како бисте могли да испуните циљеве лекције које сте поставили за разред.

КАКО СТРУКТУИРАТИ ПЛАН ЧАСА

• Почните тако што ћете ученике упознати са темом.
• Активност загревања је добар начин да наведете ученике да размишљају о лекцији која ће уследити, да почну да постављају питања и да се укључе у лекцију.
• Активности за загревање могу бити забавне и једноставне, као што је описивање слике у вези са темом, гледање кратког видеа или питање њиховог мишљења.
• Активност загревања би требало да траје укупно око 5 минута.
• Следеће је увод. Ово би требало да траје око 10 минута, а током тог времена ћете објаснити својим ученицима зашто је важно научити лекцију која се држи. Овде ћете највише причати, а такође ћете их заинтересовати и узбудити да уче. Зато нека се ангажују тако што ће вам понављати одређене ствари. Такође је добро време да уведете и објасните важан речник.
• Када су важни аспекти лекције испоручени, време је да се вежба научено. Ово је време за радне листове и друге активности у учионици које могу трајати од 5-10 минута.
• Нека ваши ученици раде појединачно или у паровима за различите активности. Укључите време да прођете кроз активност да бисте проверили одговоре.
• Добар начин за процену учениковог разумевања лекције је укључивање производних активности. Ово је посебно добро за тактилне ученике и креативне ученике. Дајте својим ученицима времена да направе сопствени материјал који се односи на разред. Ово може бити цртеж, креирање приче или писање реченица користећи сопствене речи, прављење модела, па чак и говор или представа. Ово ће заузети остатак часа, осим времена за преглед.
• Као последњи корак у плану лекције, одвојите 5 минута за преглед. Слично као и активност загревања, преглед омогућава ученицима да покажу шта су научили, а такође вам помаже да идентификујете недостатке или слабости које ћете решити у следећој лекцији.

Радни листови за план лекције

Ово је фантастичан пакет који укључује све што треба да знате о плану лекција на 10 детаљних страница. Су готови радни листови за план лекције који су савршени за подучавање ученика плановима лекција који су суштински део добре припреме и извођења лекције. Саставили смо листу ствари које треба да знате и како да на најбољи начин искористите овај једноставан, али веома ефикасан наставни алат. Затим ћете пронаћи пример плана лекције и празан шаблон плана лекције за штампање и употребу.

Комплетна листа укључених радних листова

• Како направити план лекције
• Пример плана лекције
• Празан шаблон наставног плана

Повежите/цитирајте ову страницу

Ако референцирате било који садржај на овој страници на својој веб локацији, користите код у наставку да наведете ову страницу као оригинални извор.

Линк ће се појавити као Чињенице о плану лекције и радни листови: хттпс://кидсконнецт.цом - КидсКоннецт, 24. март 2020

анђео број 332

Користите са било којим наставним планом и програмом

Ови радни листови су посебно дизајнирани за употребу са било којим међународним наставним планом и програмом. Можете користити ове радне листове такве какве јесу или их уређивати помоћу Гоогле слајдова да бисте их учинили специфичнијим за нивое способности ученика и стандарде наставног плана и програма.

Подели Са Пријатељима: