Ноам Цхомски Чињенице и радни листови

Аврам Ноам Чомски је амерички лингвиста, филозоф, когнитивни научник, историчар, друштвени критичар и политички активиста. Понекад називан „оцем модерне лингвистике“, Чомски је такође главна фигура у аналитичкој филозофији и један од оснивача области когнитивне науке.

Погледајте доњу датотеку чињеница за више информација о Ноам Цхомски-у или алтернативно, можете преузети наш пакет радних листова Ноам Цхомски од 21 странице који ћете користити у учионици или кућном окружењу.

Кључне чињенице и информације

РАНИ ЖИВОТ И ОБРАЗОВАЊЕ

• Аврам Ноам Чомски рођен је 7. децембра 1928. у Филаделфији, у четврти Еаст Оак Лане, Пеннсилваниа . Његови родитељи, Зеев „Вилијам“ Чомски и Елси Симонофски, били су јеврејски имигранти.
• Ноам је био најстарији; његов млађи брат, Дејвид Ели Чомски, рођен је пет година касније, 1934. године.
• Чомски је похађао независну дневну школу Девеиите Оак Лане Цоунтри Даи и Централну средњу школу у Филаделфији, где је био одличан академски и придружио се разним клубовима и друштвима, али је био узнемирен хијерархијским и уређеним наставним методама школе. Такође је похађао хебрејску средњу школу на Грац колеџу, где је предавао његов отац.
• Написао је свој први чланак са 10 година, о ширењу фашизма након пада Барселоне током Шпанског грађанског рата, а са 12 или 13 година идентификовао се са анархистичком политиком.
• Касније је своје откриће анархизма описао као „срећну несрећу” због које је био критичан према стаљинизму и другим облицима марксизма-лењинизма.
• Године 1945, са 16 година, Чомски је започео општи програм студија на Универзитету у Пенсилванији, где је истраживао филозофију, логику и језике и развио примарни интерес за учење арапског језика.
• Чомски се 1949. оженио специјалистом за образовање Керол Шац, женом коју је познавао од детињства. Веза је трајала 59 година док није умрла од рака 2008. Имали су троје деце заједно.
• Чомски је наставио на Универзитету у Пенсилванији и завршио нека од својих истраживања и писања на Универзитету Харвард. Његова дисертација је на крају истражила неколико идеја које ће ускоро изложити у једној од својих најпознатијих књига о лингвистици, Синтактичке структуре (1957).
• Чомски је читао и друге политичке мислиоце: анархисте Михаила Бакуњина и Дијега Абада де Сантиљана, демократске социјалисте Џорџа Орвела, Бертранда Расела и Двајта Мекдоналда и дела марксиста Карла Либкнехта, Карла Корша и Розе Луксембург.

ЛИНГВИСТИЧКА ТЕОРИЈА

• Чомски је увео трансформациону граматику у лингвистику.
• Његова теорија тврди да су језици урођени и да су разлике које видимо само због параметара развијених током времена у нашем мозгова , помажући да се објасни зашто деца могу лакше да уче различите језике него одрасли.
• Један од његових најпознатијих доприноса лингвистици је оно што су његови савременици назвали хијерархијом Чомског, поделом граматике на групе, које се крећу горе или доле у ​​својим изражајним способностима.
• Ове идеје су имале огромне последице у областима као што су модерна психологија и филозофија, дајући одговоре и постављајући питања о људској природи и начину на који обрађујемо информације.

ПОЛИТИКА И КОНТРОВЕРЗИ

• Чомски је истакнути политички дисидент. Обично се идентификује као анархосиндикалиста или либертаријански социјалиста.
• Он ове позиције не посматра као прецизне политичке теорије, већ као идеале за које сматра да најбоље задовољавају људске потребе: слобода, заједница и слобода удруживања.
• Чомски верује да је политика изван делокруга науке.
  Године 1967. Тхе Нев Иорк Ревиев оф Боокс објавио је његов есеј „Одговорност интелектуалаца“.
• У светлу Вијетнамски рат , чему се Чомски одлучно противио, обратио се ономе што је видео као срамотно резигнираној интелектуалној заједници.
• У чланку из 1977. Чомски у коауторству са Едвардом С. Херманом у часопису Тхе Натион, довео је у питање кредибилитет извештавања о злочинима под режимом Црвених Кмера у Камбоџа и сугерисао да су неки извештаји пропаганда да би се „сместила улога Америка у повољнијем светлу”.
• Чомски је 1979. године потписао петицију у знак подршке правима на слободу говора Роберта Форисона. Као резултат тога, Чомски се нашао усред жестоке контроверзе, и као одговор је рекао да су његови ставови „дијаметрално супротни“ Фориссоновим закључцима и да је његова намера била да подржи Фориссонове грађанске слободе, а не његове Холокауст порицање.

КАСНИЈИ ЖИВОТ

• 2014. године, у 85. години, Чомски се поново оженио, са Валеријом Васерман.
• Добитник је почасне стипендије у Књижевно-историјском друштву 2005. Две године касније, 2007. године, добио је титулу почасног доктора Универзитета у Упсали, названу по Каролу Линеју.
• Одликован је председниковом медаљом Књижевног и дебатног друштва Националног универзитета Ирске, Галвеј 2008. Чомски је почасни члан Међународног удружења професионалних преводилаца и тумача (ИАПТИ) од 2009. године.

Ноам Цхомски Радни листови

Ово је фантастичан пакет који укључује све што треба да знате о Ноаму Чомском на 21 страници. Су готови радни листови Ноама Чомског који су савршени за подучавање ученика о Авраму Ноаму Чомском који је амерички лингвиста, филозоф, когнитивни научник, историчар, друштвени критичар и политички активиста. Понекад називан „оцем модерне лингвистике“, Чомски је такође главна фигура у аналитичкој филозофији и један од оснивача области когнитивне науке.

Комплетна листа укључених радних листова

• Чињенице о Ноаму Чомском
• Ноам Профил
• Тачно или Нетачно?
• Чомскијеве књиге
• Достигнућа
• Ворд Банк
• Цхомски Хиерарцхи
• О политици
• Претрага речи
• Свеже вести
• Ацростиц Поем

Повежите/цитирајте ову страницу

Ако референцирате било који садржај на овој страници на својој веб локацији, користите код у наставку да наведете ову страницу као оригинални извор.

Линк ће се појавити као Ноам Цхомски Чињенице и радни листови: хттпс://кидсконнецт.цом - КидсКоннецт, 25. јануар 2020

Користите са било којим наставним планом и програмом

анђео број 310

Ови радни листови су посебно дизајнирани за употребу са било којим међународним наставним планом и програмом. Можете користити ове радне листове такве какве јесу или их уређивати помоћу Гоогле слајдова да бисте их учинили специфичнијим за нивое способности ученика и стандарде наставног плана и програма.

Подели Са Пријатељима: