Бројеви и операције у десетој бази: вишецифрено множење ЦЦСС 5.НБТ.5 Чињенице и радни листови

Множење вишецифрених бројева може постати застрашујући и заморан процес, али пречице и технике помажу да се процес учини подношљивијим и једноставнијим.

Погледајте доњу датотеку чињеница за више информација о множењу вишецифрених бројева или алтернативно, можете преузети наш радни лист од 28 страница на 28 страница: Множење са више цифара ЦЦСС 5.НБТ.5 који ћете користити у учионици или кућно окружење.

Кључне чињенице и информације

ЦИЉ УЧЕЊА:

• На крају часа ученици ће моћи да множе вишецифрене целе бројеве користећи стандардне алгоритме и друге технике. Ученици ће такође моћи да процене производ вишецифрених бројева по заокруживање од фактора.

БЕЛЕШКА ЗА НАСТАВНИКА

• Када множите вишецифрене бројеве, обратите пажњу на следеће:
  • Обично помаже записивање целих бројева у проширеном облику
  • Увек двапут проверите своја решења када радите дуго множење
  • Када множите бројеве са више нула, постоје корисне пречице и технике које олакшавају процес

ТЕОРИЈА:

• Множење вишецифрених бројева може постати застрашујући и заморан процес, али пречице и технике помажу да се процес учини подношљивијим и једноставнијим. Пре него што уђемо у неке од ових техника, погледајмо како функционише процес дугог множења. Узмите, на пример, 24 к 12.

722 значење

• На левој страни можемо видети како смо сваки фактор рашчланили у његов проширени облик на основу вредности места сваког фактора. За сваку кутију жуте боје, помножили смо пресек бројева. Након што смо то урадили, додали смо све бројеве у кутијама жутом бојом да бисмо добили коначни производ 24 и 12, а то је 288.
• На десној страни имамо пример колико дуго ради множење. Прво смо помножили место јединица са 12 на 24 да бисмо добили 48. Затим смо помножили место десетица са 12 на 24 да бисмо добили 240. Обратите пажњу на додатну нулу пошто множимо на месту десетица!
• Овај процес је, међутим, још увек помало заморан и немају сви луксуз времена да поставе сто. Ако нам је потребна само груба процена производа, можемо убрзати процес тако што ћемо факторе заокружити на најближе десетине или стотине. Узмимо, на пример, 295 к 22. Можемо заокружити 295 на најближе стотине и 24 на најближе десетице да добијемо 300 к 20. Ове бројеве је много лакше помножити један са другим, а добијени производ након дугог множења ће бити 6000. Можемо да потврдимо да је ово груба процена јер је 295 к 22 заправо једнако 6490, што није превише далеко од 6000.
• За 300 к 20, можемо поједноставити процес коришћењем друге технике. Ова техника укључује једноставно множење цифара које нису нула (тј. 3 и 2) и једноставно додавање броја нула коначном производу. У овом случају, постоје 3 нуле, тако да након множења 3 и 2 да добијемо 6, можемо додати 3 нуле десно од шест да бисмо добили 6000.
• Зашто је ова техника могућа?
• Па, ако погледамо један од проширених облика од 300 к 20, добићемо (3 к 100) к (2 к 10). Можемо уклонити заграде јер израз укључује само множење. Након што то урадимо, можемо да преуредимо бројеве упарујући различите цифре: 3 к 2 к 100 к 10 Поједностављујући ово, добијамо 6 к 1000, што је једноставно додавање 3 нуле десно од 6. На тај начин можемо да проверимо да техника важи јер је резултат и даље 6000.

Бројеви и операције у десетој бази: вишецифрено множење ЦЦСС 5.НБТ.5 Радни листови

Ово је фантастичан пакет који укључује све што треба да знате о бројевима и операцијама у десетој бази: вишецифрено множење на 28 детаљних страница. Ово су радни листови спремни за употребу који су усклађени са Цоммон Цоре ЦЦСС кодом 5.НБТ.5 за бројеве и операције у десетој бази: вишецифрено множење.

Преглед садржаја

• План лекције
• Активност загревања
• Објашњена теорија математике
• Активности потпомогнутог учења
• Самосталне активности учења
• Продужне активности и игре
• Тастери за одговор

Повежите/цитирајте ову страницу

Ако референцирате било који садржај на овој страници на својој веб локацији, користите код у наставку да наведете ову страницу као оригинални извор.

Линк ће се појавити као Бројеви и операције у десетој бази: вишецифрено множење ЦЦСС 5.НБТ.5 Чињенице и радни листови: хттпс://кидсконнецт.цом - КидсКоннецт, 31. март 2021

реалистичне фантастике сликовнице за ученике 4. разреда

Користите са било којим наставним планом и програмом

Ови радни листови су посебно дизајнирани за употребу са било којим међународним наставним планом и програмом. Можете користити ове радне листове такве какве јесу или их уређивати помоћу Гоогле слајдова да бисте их учинили специфичнијим за нивое способности ученика и стандарде наставног плана и програма.

Подели Са Пријатељима:

4. фебруар зодијак