Радни листови за једноцифрено сабирање

Додатак је најосновнија операција која ће нам помоћи да разумемо све друге операције у будућности. Након учења бројања, сабирање је прва операција коју деца уче и она представља основу за многе ствари које учимо у математици док идемо напред.

Погледајте доњу датотеку чињеница за више информација о једноцифреном сабирању или алтернативно, можете преузети наш пакет радних листова за сабирање од 28 страница који ћете користити у учионици или кућном окружењу. Овај радни лист је подељен на почетни, средњи и напредни, што значи да можете одабрати ниво сложености за свог ученика.

Кључне чињенице и информације

резиме:

• Сабирање бројева значи проналажење укупне вредности тих бројева заједно.
  Пример: 2 + 1 = 3
• Када броју додамо нулу, број остаје непромењен.
  Пример: 2 + 0 = 2
• Сабирање је најосновнија операција која ће нам помоћи да разумемо све друге операције у будућности.

Шта је додавање?

• У математици постоје четири основне операције које деца уче корак по корак. Након учења бројања, сабирање је прва операција коју деца уче и она представља основу за многе ствари које учимо у математици док идемо напред. Сабирање два броја значи да заједно налазимо укупну вредност тих бројева. Такође можемо рећи да сабирањем два броја налазимо збир два броја. За додавање броја користимо посебан симбол као што је приказано у наставку:

• Ево неколико примера основног додавања:

1 + 1 = 2
2 + 2 = 4
3 + 4 = 7
3 + 1 = 4

• Када било ком броју додамо нулу, добијамо исти број. То значи да вредност броја остаје непромењена. Ево неколико примера сабирања са нулом:

1 + 0 = 1
3 + 0 = 3
6 + 0 = 6
0 + 1 = 1

207 значење

• Ови примери су показали сабирање два броја. Можемо додати онолико бројева колико желимо. Све што треба да урадимо је да ставимо знак за сабирање између бројева. Следе примери сабирања више од два броја:

1 + 1 + 1 = 3
1 + 2 + 1 + 2 = 6
2 + 3 + 0 + 1 = 6

• У овом чланку ћемо проћи кроз многе примере једноцифреног сабирања.

Важност додавања

• Сабирање помаже у развоју основног чула за бројеве.
• То је једна од најосновнијих операција и помоћи ће нам да научимо друге операције док напредујемо. Када научимо да множимо, сабирање ће деловати као основа.
• Сабирање се користи у свакодневном животу на пример када бројимо новац, купујемо ствари итд.

Пример:

• Додајте следеће парове бројева:

1, 2
1, 3
2, 2
3, 2
1, 4

• Када саберемо горе наведене бројеве добијамо следећи резултат:

1 + 2 = 3
1 + 3 = 4
2 + 2 = 4
3 + 2 = 5
1 + 4 = 5

Пример:

• Додајте бројеве на коцкицама:

• На првом коцку је шест тачака, а на другом коцку једна тачка. Додајемо их да бисмо добили следећи резултат:

6 + 1 = 7

• На првом коцку су четири тачке, а на другом коцку две тачке. Додајемо их да бисмо добили следећи резултат:

4 + 2 = 6

• На првом коцку има пет тачака, а на другом три тачке. Додајемо их да бисмо добили следећи резултат:

5 + 3 = 8

• На првом коцку су три тачке, а на другом коцку три тачке. Додајемо их да бисмо добили следећи резултат:

3 + 3 = 6

Пример:

• Додајте следећи скуп бројева:

2, 1, 4, 1
3, 1, 0, 2
2, 3, 1
5, 0, 2, 1, 1
3, 2, 1, 5, 2, 3

• Сабирањем ових бројева добијамо следеће резултате:

2 + 1 + 4 + 1 = 8
3 + 1 + 0 + 2 = 6
2 + 3 + 1 = 6
5 + 0 + 2 + 1 + 1 = 9
3 + 2 + 1 + 5 + 2 + 3 = 16

• Ово показује да можемо да додамо онолико бројева колико желимо. Друго, ово нам такође говори да додавање нуле нема утицаја на број.

Пример:

• Сара има две црвене јабуке. Треба јој 5 црвених јабука да направи питу. Колико јој још црвених јабука треба?

• Додајући још 3 јабуке на 2 јабуке добијамо 5 јабука.
• Дакле, да би направила питу од јабука, Сари требају још три јабуке.

2 + 3 = 5

Пример:

• Ерику је потребно осам брескви да направи обућар од брескве за летњи фестивал. Еммин ујак је власник фарме брескви, па је Ерику дала седам брескви. Колико још брескви Ерик треба да купи да би направио обућар од брескве?

• Ерик има 7 брескви. Потребно му је 8 брескви да направи брескву обућу. Дакле, Ерик мора да купи још једну брескву.

7 + 1 = 8

Пример:

• Претпоставимо да Франк има десет новчаница од пет долара. Овај новац жели да донира у добротворне сврхе. Колико долара укупно има?
• Франк има 10 новчаница. Вредност сваке новчанице је 5 долара. Дакле, укупна вредност његовог новца може се израчунати на следећи начин:

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 50

• Дакле, Франк има укупно 50 долара да донира у добротворне сврхе.

Радни листови са сабирањем једне цифре

Ово је фантастичан пакет који укључује све што треба да знате о једноцифреном сабирању на 28 детаљних страница. Су спремни за употребу Радни листови за једноцифрено сабирање који су савршени за подучавање ученика о сабирању који је најосновнија операција која ће нам помоћи да разумемо све друге операције у будућности.

Комплетна листа укључених радних листова

• Радни лист 1 (за почетнике)
• Радни лист 2 (за почетнике)
• Радни лист 3 (за почетнике)
• Радни лист 4 (за почетнике)
• Радни лист 5 (средњи)
• Радни лист 6 (средњи)
• Радни лист 7 (средњи)
• Радни лист 8 (средњи)
• Радни лист 9 (унапред)
• Радни лист 10 (унапред)
• Радни лист 11 (унапред)
• Радни лист 12 (унапред)

Референца:
хттп://цлипарт-либрари.цом/аппле-цлипартс.хтмл
хттпс://ввв.истоцкпхото.цом/иллустратионс/пеацх?сорт=мостпопулар&медиатипе=иллустратион&пхрасе=пеацх

Повежите/цитирајте ову страницу

Ако референцирате било који садржај на овој страници на својој веб локацији, користите код у наставку да наведете ову страницу као оригинални извор.

Линк ће се појавити као Радни листови за једноцифрено сабирање: хттпс://кидсконнецт.цом - КидсКоннецт, 29. март 2019

Користите са било којим наставним планом и програмом

Хороскоп за 19. септембар

Ови радни листови су посебно дизајнирани за употребу са било којим међународним наставним планом и програмом. Можете користити ове радне листове такве какве јесу или их уређивати помоћу Гоогле слајдова да бисте их учинили специфичнијим за нивое способности ученика и стандарде наставног плана и програма.

Подели Са Пријатељима: